教育培训
发布时间:2026-03-18
3月17日下午,全市党校系统班主任业务培训会在市委党校举行。市委党校全体教师、教务处全体人员,各县(市、区)委党校分管学员管理工作的副校长及班主任代表,张謇企业家学院班主任代表参加培训。
本次培训会邀请江苏省委党校学员工作处原处长陈明宏作“学员管理工作的探索与实践”专题辅导。陈处长结合多年实践经验,系统讲解了学员管理工作的内容理念、创新探索和困惑感悟。他强调,要以学员为中心,将党性教育贯穿于学习管理、组织管理和生活管理全过程。在班主任常规工作方面,他介绍了指导、协调、监督、服务四项职责,以及“五同”工作要求,并重点讲解了开学前准备、入学教育、日常跟班管理等关键环节,强调要认真研读学员信息和教学计划,精心制定《党性教育实施方案》。在学员管理创新方面,他分享了江苏省委党校把思想政治引领、导学促学督学、严格管理贯穿始终的做法。他还就班主任考核管理、素质要求和量化评估机制作了说明,并分析了工学矛盾、管理手段不足等现实困惑。针对班主任工作中“如何调动学员学习积极性”“如何处理好工学矛盾”等问题,陈处长作了针对性解答。
参训人员纷纷表示,此次培训既有理论高度,又有实践深度,对提升班主任业务能力、做好学员管理工作具有重要指导意义。
副校长汤新明主持活动。
参会人员学习感悟
市委党校市情研究室副主任 刘佳
陈处长的授课让我对学员管理有了系统认识。学员管理涵盖党性教育、学习、组织、生活四大板块,既要坚持原则,也要讲究方法。他分享的处置学员思想波动、协调课堂争议、人性化批假等案例,让我深受启发,班主任工作既要有制度的刚性,也要有人文的温度。作为主体班班主任,必须不断提升政治理论素养和综合能力,以党性和人格魅力履职尽责。我将把“五同”理念融入日常管理,认真抓好党性教育各个环节,真正做到严管与厚爱相结合,努力成为学员信赖的知心朋友。
市委党校经济学教研室副教授 马亮
本次培训让我对班主任工作有了更深层次的理解。陈处长从理念、目标到路径的系统讲解,为做好新学期班主任工作厘清了方向。特别是“五同”工作法和“八个员”角色定位,让我认识到班主任工作不仅是管理,更是一门需要精雕细琢的艺术。作为党校教师,也是兼职班主任,我将把学习收获融入实践,用心用情投入班级管理,努力在导学促学中发挥好桥梁作用。同时,我将认真研读学员信息和教学计划,精心制定党性教育实施方案,以优质服务赋能学员成长,在思想政治引领中当好学员的良师益友,切实把“为党育才”的使命落到实处。
张謇企业家学院培训三部 朱笠
此次培训让我对班主任加强学习的重要性有了更深认识。陈处长在授课中指出,班主任要具备与履职相适应的党性修养和知识结构,能够围绕重要问题与学员研讨交流。这让我深刻意识到,只有持续加强政治理论学习和业务知识储备,不断提升综合素养,才能真正走进学员的话语体系,赢得他们的信任与尊重。企业家学院的学员大多是企业高层管理人员,阅历丰富、见多识广,对班主任的能力素质提出了更高要求。唯有坚持学习、与时俱进,才能在思想引领中站得稳、在导学促学中说得透。我将把此次培训作为新的起点,把学习贯穿工作始终,不断提高自己。
启东市委党校校务委员会委员,培训科科长 邱艳娟
作为分管培训工作的负责人,此次培训让我进一步强化了为党育才、从严治学的责任担当。陈处长的讲解精准回应了日常工作中的难点堵点,为班主任规范化履职提供了清晰路径。班主任是学员管理的直接责任人,必须坚持严管与厚爱结合、约束与激励并重,把从严管理贯穿培训全过程,同时用心用情做好服务,搭建学员交流互鉴的平台。下一步,我们将持续加强班主任队伍建设,细化工作流程,健全制度规范,创新管理方式,推动班主任队伍专业化、规范化、精细化提升,为全市干部教育培训事业高质量发展筑牢根基。
供稿 钱雪琴