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学习党的群众路线教育实践活动心得体会
发布日期:2014-04-24 发布者: 阅读: 字号:[ ]

       当前,我们正在开展的党的群众路线教育实践活动是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。作为一名党员,我认真参加学校组织的各项活动,对党的群众路线教育实践活动有了更深的感触,体会如下:

  作风是一面镜子,作为一名中层干部的党性观念、工作态度、工作方法,无一不体现在作风上。作风问题关系到领导干部的形象问题。领导干部作风好,则形象就好,领导干部作风不正,形象也就不好。中国共产党是代表中国最广大人民的根本利益的无产阶级政党,和人民群众密切联系在一起,坚定不移地把群众路线贯穿到我们工作的始终,这是党对领导干部工作作风的基本要求,也是转变领导作风的关键。

  坚持群众路线,密切联系群众,积极为群众谋利益是我们党的优良作风。联系群众,关心群众,既是作风问题,也是严肃的政治问题。如果在工作中对此认识不清,就会导致在作风上漠视群众,脱离群众,甚至压制和伤害群众。就会沾染了十分严重的官僚主义作风,官升气长,老爷气十足。其工作中具体表现为:1、不能深入基层了解群众,习惯于在办公室里发号施令,即使下了基层,也是走马观花;2、不敢对群众讲实情,说真话,采取“推、拖、哄、骗”的方式,结果使矛盾激化;3、对群众疾苦置若罔闻,麻木不仁;4、群众观念淡化,理想信念淡漠,党的宗旨淡忘,养尊处优,不思进取,维护既得利益;5、不为人民谋福利,反而把人民群众的利益当作“猎物”,腐化堕落。这些现象严重伤害了群众的感情,损害了党群、干群关系。在我们这样一个人民群众当家作主的社会主义国家,身为一名干部,如果“做官”而不尽公仆的义务,不为群众说话、办事,那就根本不够格。我们只有全心全意为人民服务,紧紧地依靠人民群众,从群众中来,到群众中去,才能不断克服前进道路上的困难,无往而不胜。相反,如果我们背离群众路线,离开人民群众,则将被人民群众所抛弃。

 群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。党的十八大作出了在全党开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动的重大决策,既是适应现阶段党情、国情、世情深刻变化的迫切需要,也是使党始终保持先进性和纯洁性、永葆生机和活力的重要保证;既是巩固党的执政基础和执政地位的客观需要,又是解决群众反映强烈的各种突出问题的必然要求;既是党提高服务人民能力的现实需要,也是更好地凝聚民心民智民力实现“中国梦”的根本途径。通过学习,我认为开展好教育实践活动,重在吃透精神、把握要求,贵在结合实际、务求实效,要着力在几个方面“下功夫”。

  第一,着力在增强宗旨意识上下功夫,切实提高贯彻执行党的群众路线的自觉性和坚定性。人民群众是我们党的事业的力量源泉和胜利之本。党的十八大报告强调,面对人民的信任,面对新的历史条件和考验,全党必须增强宗旨意识,始终把人民放在心中最高位置。开展好教育实践活动,首先要从解决思想认识问题入手,牢固树立群众观念、强化宗旨意识、坚定理想信念。实现中国梦,关键取决于我们党能否把最广大人民群众凝聚起来共同奋斗。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。只有坚持从群众中来,到群众中去,党群关系才能不断得到升华,党的执政基础和执政地位才能得到巩固。总务工作是党校工作的一个窗口,在总务开展好教育实践活动,就是要教育引导全处党员干部始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,真正把宗旨意识牢固树立起来,作为一切工作的出发点和落脚点,以优良作风凝聚意志、服务大家,为不断开创党校科学办校新局面作出应有的贡献。

  第二,着力在提高服务能力上下功夫,加快建设现代化服务型后勤工作。群众路线教育实践活动,其根本目的就是教育广大党员干部进一步转变工作作风,更好地为广大人民群众服务,团结和带领群众共同奋进。总务工作之要在于服务,提升后勤工作服务能力水平,需要我们更多地着眼全局、面向大众,围绕学校的中心工作,更多地听取党校教职工和学员的意见建议,千方百计地在现有硬件条件下为大家提供更加优质的服务。深入开展群众路线教育实践活动,就是要教育引导总务的党员干部进一步端正后勤工作服务指导思想,把服务对象需求作为第一选择,把服务对象满意作为第一标准,把服务意识转化为加强后勤工作改革发展的正确思路、实际能力和落实举措,不断取得建设现代化服务型后勤工作的新进展、新成效。

  第三,着力在坚持求真务实上下功夫,切实解决作风上存在的突出问题。这次教育实践活动,中央明确要求以作风建设为重点,促进党员干部特别是领导干部作风转变,并强调反对“四风”。“四风”第一条就是形式主义。我们搞群众路线教育是不是在走过场,是不是浮在表面,是不是应付了事,群众最清楚。要把求真务实的精神和作风贯穿于整个活动的每个环节、每个细节当中,作为判定教育实践活动成效的一条重要标准,努力提升活动质量和成效。习近平总书记提出了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,在活动中突出抓好“四查四治”。这个基本方法对于后勤工作来讲,同样具有很强的针对性和指导性。我们要通过教育实践活动,认真查找、着力解决群众观念方面的问题,把“四查四治”与我处党员干部的思想、学习、工作实际结合起来,找准病症、深挖病根、对症下药,对作风之弊、行为之垢切实来一次大排查大检修大扫除,使教育实践活动真正有的放矢、取得实效。要坚持边学边查边改,针对基层、群众反映的突出问题,有条件的马上改,一时没有条件的创造条件改,确有客观原因不能立即改的也要实事求是解释清楚,让大家看到我们务实的服务态度,以实打实的工作成效赢得人民群众的支持。  

  第四,着力在抓好统筹结合上下功夫,做到两手抓、两不误、两促进。要以组织开展教育实践活动为强大动力,把落实活动要求与推动后勤工作发展有机结合起来,与圆满完成全年各项任务有机结合起来,认真总结梳理今年以来各项工作进展情况,检查工作中存在的不足与问题,即知即改,切实做到两手抓、两促进、两不误,努力以作风建设的新成效创出后勤工作的新业绩,进一步提高群众路线教育实践活动的针对性、操作性和实效性。

  第五,着力在突出领导带头上下功夫,充分发挥好示范表率作用。教育实践活动能否取得实效,离不开领导干部带头实践。上级和学校领导在带头开展教育实践活动上为我们做出了榜样、树立了标杆,我们处室领导也要以身作则、率先垂范,带头学习研讨,带头征求意见,带头自我剖析,带头整改落实,以更高标准对照检查,以更实举措解决问题,以更严要求改进作风,真正发挥好表率作用,切实履行好自身职责。通过一级抓一级,一级带一级,确保教育实践活动组织领导坚强、工作责任落实、成效充分显现。(总务处:周菊芳)