上月初，为开拓主体班异地培训教学基地，做好主体班赴兰考学习的前期准备工作，我陪同校领导到兰考学习，回来后又观看了影片《焦裕禄》，深刻感受到焦裕禄同志确实是人民的好公仆，县委书记的好榜样，也是全党学习的榜样。焦裕禄同志从1962年担任兰考县委书记，到1964年5月逝世，以475天的短暂工作铸就了精神上的永恒。这次习近平总书记在兰考调研时指出，焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。习总书记强调，从贯彻党的群众路线的角度看，要重点学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。习总书记的重要论述，深刻阐明了什么是焦裕禄精神、为什么要弘扬焦裕禄精神、如何弘扬焦裕禄精神，具有很强的理论性和指导性。

　　焦裕禄同志走到哪里，就把实干苦干的标杆树到哪里，强忍病痛工作，直到生命的最后一刻。他是“三严三实”的榜样，我们要着眼于真抓实干，向焦裕禄同志看齐，践行“三严三实”，从严上要求，向实处着力，转变工作作风，让干部教育各环节工作落地有声，以实际成效取信学员。

　　十八大报告明确提出“加强和改进干部教育培训，提高干部素质和能力”，体现了中央对干部培训事业寄予的厚望和最新的要求。很明显，增强干部教育培训工作的责任感和使命感，在新的起点上进一步做好、做大、做强、做实干部教育培训工作，已成为一个重要的课题。如何做实干部教育培训工作，我想主要要做到以下几个方面：

　　一是优选培训内容。在培训内容的安排上，把理论基础、战略思维、党性锻炼、业务能力作为干部培训的主要内容，以党性教育、理想信念教育为重点，以干部的需求为导向，紧贴党的群众路线教育实际，突出提升群众工作能力、夯实为民服务理念，把帮助干部坚定理想信念、增强党性修养、提高实际工作能力贯穿教育培训的全过程。针对干部培训的不同班次，不同对象和不同目的，科学合理地设置教学内容，合理组织好教学，切实增强培训课程针对性、实用性，确保各级各类干部“受教育、有收获”。

　　二是优选培训方式、类型。根据不同层次和不同类别干部的特点，综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等多种教学方法。努力实现教育培训与干部的思想和工作实际相结合，理论讲座与研讨问题相结合，课堂教学与社会调查相结合，传统教学方法与现代教学手段相结合。强化培训渠道、方式多元化。采取“课堂下基层”方式，选取群众工作做得好的基层组织或干部，结合群众工作方法、成效，开展“现场讲学”，用群众工作实效和群众满意度“说话”；采取“基地教育”方式，选取红色教育、党建、爱国主义或产业发展等基地，开展“观摩教育”。确保各级各类干部“长见识、明差距”。

　　三是优选参训师资。在师资选择上，树立“大师资”观念，坚持校内、校外师资相结合，建立大容量、宽领域、多层次的兼职师资库，外请教师和党校教师在知识结构上要形成优势互补，不断提高干部教育培训的教学管理水平。

四是做实服务工作。热诚服务、任劳任怨，确保把教师和学员满意作为最高目标。突出一个“早”字，抢时间高效率提前做好培训前的课程安排、师资配置、教室布置等各项准备工作。力求一个“细字”，在培训的各环节都努力做到精心组织、跟踪服务。强调一个“快”字，做事不拖拉，第一时间完成应做工作，确保培训工作取得成效。（教务处 康贻建）