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精心安排专题内容 着力提升教学质量
发布日期:2013-04-23 发布者: 阅读: 字号:[ ]

  4月15日,市委党校春季学期主班次开学,迎来了4个常规班次近200名学员。为进一步做好干部教育培训工作,将习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上提出的“在全党大兴学习之风,依靠学习和实践走向未来”精神落到实处,切实增强培训的针对性和实效性,通过教学质量的提升激发学员的学习兴趣,引导学员把学习作为一种政治责任、作为一种生活方式,营造重视学习、善于学习的浓厚风气,市委党校高度重视开班前的教学专题准备工作,校委会反复研究,教务部门精心设计,任课老师充分准备,以“利其器”。

  一、学校领导高度重视,研究参与专题备课

  市委党校校委会始终把常规班次的教学作为一项重要工作来谋划、来组织、来落实。早在去年底,校委会就将2013年春季学期的常规班次教学专题准备工作提上议事日程,要求在新学期的常规班教学中,把党的十八大精神、把江苏“两个率先”的目标贯穿到教学的全过程,使之进课堂、进教材、进头脑。寒假之前,分管教学工作的副校长沈卫中和教育长费凡专门召集全体教师召开座谈会,在总结年度教学科研工作的基础上,对2013年春季学期的教学专题准备工作作出专门部署,要求各位老师利用寒假时间静下心来,精心备课,新学期开始将会组织集体备课、专题试讲。

  二、全体教师积极准备,集体备课相互切磋

  经过一个寒假的思考和准备,新学期伊始,有超过半数的专职教师向学校教务处申报了新专题。3月13日开始,全体教师利用两天半的时间对申报的13个新专题进行了集体备课和试讲,每位教师都对新专题逐个进行评比,并提出意见建议,经教务处汇总后再反馈给试讲人进行修改。在此期间,常务副校长陆踊亲临指导,分管校长沈卫中全程参与,教育长费凡在试讲完毕后进行了点评,建议各位老师在专题教授时要注重干部学员的特征和需求,一方面要从标题、框架、课件和语言等方面进一步完善专题的表现形式,另一方面也要继续深化专题的具体内容,加强对问题的分析和思考,提出建设性的意见、建议。最终,结合测评意见,经严格把关,确定10个专题列入春季学期的常规班教学,通过率达76.9%,即确保了专题质量,也保证了课程专题的更新率。

  三、教务部门反复研究,精心设计统筹资源

  在校内专题试讲的基础上,市委党校教务处从内容和形式两方面考虑,反复商讨,统筹资源,进行了课程内容的安排。在教学内容上,4个班次的教学专题都基本分为坚持和发展中国特色社会主义、又快又好推进两个“两个率先”和领导者素质与能力提升3个单元。同时,各班又根据不同的教学对象和要求各有侧重。县处班强调理论学习与现实研究,乡镇班更多地关注新农村建设,公务员任职培训班和基层公务员培训班则在注重素质与能力建设的同时,突出党性锻炼。在教学形式上,紧密结合党政干部的需求和时代特点,探索研究型执政能力教学的新方法,推进研究式、案例式、桌面推演式教学,组织流动课堂、现场教学,办好学员论坛,围绕当前重大理论和实践问题,调动和引导学员进行深入思考和交流,做到理论与实践、学习与运用、教与学的三个有机结合,以达到双向沟通、互相启发、教学相长及学学相长的目的。此外,实行开放式办学,统筹校内外教学资源,邀请知名专家学者、市领导和市级机关有关部门的负责同志来校讲课或座谈交流。本次春季学期常规班次共外请省委党校和市及市有关部门共11位领导和专家授课,占总课时的30%以上。