深刻领会习近平法治思想 全面推进依法治校新实践

发布时间：2022-06-23

习近平法治思想深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等时代课题，为深入推进全面依法治国、加快建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家提供了基本遵循。6月21日上午，市委党校张童老师讲授的《习近平法治思想》一课，为我们深刻理解习近平法治思想的形成发展、重大意义和主要内容提供了全面指导。作为一名学校领导干部，要深入学习领会，在学懂弄通做实上下功夫，把学习贯彻习近平法治思想贯穿办学治校全过程各方面，努力转化为全面推进依法治校的生动实践，不断提高学校法治建设水平。

一要坚持党的全面领导，为全面推进依法治校提供坚强政治保证。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是社会主义法治最根本的保证。全面推进依法治校，必须坚持党的全面领导，将党的领导体现到把方向、管大局、作决策、保落实的全过程，强化党组织在推进全面依法治校中的政治核心作用。坚持党的领导与依法治校有机统一，健全党组织领导依法治校工作的制度和工作机制。学校党组织要把全面推进依法治校作为加强党对学校工作领导的重要内容，加强依法治校工作的谋划部署，研究解决学校法治建设重大事项、重大问题的思路和举措。建立健全党组织领导的中小学校长负责制，既要强化党组织对学校法治建设的领导，也要支持校长依法依章履行职责，开展教育教学管理，全面贯彻落实党的教育方针。学校党政主要负责人要认真贯彻落实《党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责规定》，健全“一把手”亲自抓法治建设的领导机制。

二要落实立德树人根本任务，依法保证党的教育方针政策得到全面贯彻落实。立德树人是教育的根本任务，学校是立德树人的主阵地。全面推进依法治校，必须准确把握新时代立德树人新要求，全面贯彻党的教育方针，把教育法关于德智体美劳全面培养的法律规范和制度要求落实到学校教育的各领域、各方面、各环节。树立正确的教育质量观，坚持全员、全过程、全方位育人，深入实施素质教育。依法落实“双减”政策要求，完善学校教育教学各项制度，切实减轻学生作业负担和校外培训负担。进一步规范学校办学行为，加强作业、睡眠、手机、读物、体质等管理，依法依规对学生实施奖惩，促进学生全面发展、健康成长。依法保障和维护学生受教育权利，规范招生收费行为，落实家庭经济困难学生资助政策，让人民群众从中切实感受到教育公平。认真贯彻实施新修订的未成年人保护法，健全学校保护体系，营造安全、友好的学校学习生活环境。

三要构建现代学校治理体系，运用法治思维和法治方式推进学校改革发展。学校治理，凡事要有章可循、有章必循。要依据教育法和相关法律法规，对学校章程和各项规章制度进行全面梳理，及时进行修改、增删。加快完善以学校章程为核心的制度体系，以管办评为关键的治理体系、以党的领导为保障的组织体系，不断提高学校治理体系和治理能力现代化水平。学校校长要将法治作为办学治校的基本方式，善于运用法治思维和法治方式管理学校各项工作，依法履职、依法管理、依法办事，确保学校各项管理始终在法治的轨道上运行。学校工会、共青团、妇联等群团组织要在党组织的领导下，积极配合学校党政履行职责、开展工作。坚持和完善教职工代表大会制度，加强学校民主政治建设，保障教职工参与民主管理和监督权利。坚持开放办学理念，发挥社区、家长委员会等参与学校管理的积极作用，确保学校公众意见收集渠道畅通。

四要深入开展法治教育，推动习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑。学校领导干部和广大教职工是全面推进依法治校的组织者、推动者、实践者，要坚持用习近平法治思想武装头脑、指导工作，着力提升学校法治建设的能力和水平。完善学校党委理论学习中心组学法制度，把学习贯彻习近平法治思想作为中心组学习的重要内容，深刻把握习近平法治思想的基本精神、核心要义、丰富内涵、实践要求，不断提高运用习近平法治思想办学治校的能力。要把青少年学生作为法治宣传教育重点对象，进一步落实《青少年法治教育大纲》，强化课堂主渠道作用，推动习近平法治思想融入学校思政课教育内容，进教材、进课堂、进头脑。在广大师生中广泛开展法治宣传教育，利用法治宣传周、国家宪法日、法律颁布实施纪念日等重要时点，常态化开展主题班会、演讲比赛、手抄报、黑板报、艺术创作等活动，传播法律知识，培育法治素养，使尊法、学法、守法、用法成为全体师生共同追求和自觉行动。

供稿：企事业单位领导干部进修班 沈健